【摘 要】
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全面提升学生的语文素养作为《小学语文新课标》中明确提出的教育教学目标之一,为小学语文教师教学活动的开展指明了方向。语文学科的教育功能不仅仅是让学习者获得语文知识,
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全面提升学生的语文素养作为《小学语文新课标》中明确提出的教育教学目标之一,为小学语文教师教学活动的开展指明了方向。语文学科的教育功能不仅仅是让学习者获得语文知识,更重要的是为学习者提供更多的顺利融于社会的人文素养和科学素养的'能量包'。为了实现对学生健康全面的综合素质提升的语文教育目标,教师需要在教育教学的创新改进问题上严阵以待,坚定与陈旧语文教学模式相剥离的决心,扎实开展学生语文核心素养的培养奠基工作。
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