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“零否定”教育实验与研究课题，是我校“十五”期间立项的省级重点课题，经过四年多的实验与研究，于2005年7月顺利通过了省教育科学规划办组织的结题鉴定，同时在实践中也取得了较好的效果。
“零否定”教育原则
【摘 要】
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“零否定”教育实验与研究课题，是我校“十五”期间立项的省级重点课题，经过四年多的实验与研究，于2005年7月顺利通过了省教育科学规划办组织的结题鉴定，同时在实践中也取得了较
【机 构】
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山东省潍坊市奎文区樱园小学
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2007年1期
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