论文部分内容阅读
小学语文课堂教学的有效性是学生在一段时间的教学后可以得到的学识,成长和进步.它反映在学生的学业表现上,在于老师科学有效的教学方法.如何打破旧的教学模式,实施科学有用的教育方法,提高教师教学的有效性是每位教师必须学习的课题.本文讨论了如何提高小学语文课堂教学的有效性.
如何提高小学语文课堂教学有效性
【摘 要】
：
小学语文课堂教学的有效性是学生在一段时间的教学后可以得到的学识,成长和进步.它反映在学生的学业表现上,在于老师科学有效的教学方法.如何打破旧的教学模式,实施科学有用
【机 构】
：
江西省上饶市弋阳县清湖龙山小学
【出 处】
：
散文百家（下）
【发表日期】
：
2019年8期
其他文献
Objective: Capecitabine combined with docetaxel have demonstrated antitumor synergy for non-small cell lung cancer (NSCLC). Due to absence of phase I trial in C
目的：分析1型糖尿病血清生化指标及各种自身抗体检测的临床应用。方法：选取从2015年7月－2016年7月100例糖尿病患者，其中30例1型糖尿病、70例2型糖尿病，对比两组血清生化指标与胰岛
随着中国经济的发展,许多农村中职配备了计算机多媒体设备,这也使得CALL(计算机辅助语言学习)进入英语课堂成为可能,本文通过一次针对农村中职英语课堂引进CALL的研究,探讨了
数学语言具有准确性、规范性和通用性的特点，是数学思维的最佳载体。规范、准确的数学语言有益于开启孩子的智慧，提高学生分析与解决问题的能力。然而低年级学生的语言表达能力不强，常在数学课堂中出现会做不会说的现象，因此要解决这一问题就必须根据教材特点，有目的、有计划、多形式地对学生进行数学语言训练，发展数学思维。 一、阅读数学教材，在感悟数学语言中发展数学思维 一切用以反映数量关系和空间形式的语言称数
Objective: The aim of the study was to compare the effects of several kinds of diagnosis and treatment measures on hilar cholangiocarcinoma. Methods: The 136 pa
目的：探讨经颅多普勒超声检查（TCD）在脑血管疾病诊断中的应用价值。方法：从我院于2015年5月至2016年5月收治的脑血管疾病患者当中抽取200例作为临床研究对象。所有患者均行经颅多