【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要》 中曾明确指出： “幼儿园应为幼儿提高健康、 丰富的生活环境和活动环境, 以使他们能在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验.” 的确, 幼儿自有其身
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《幼儿园教育指导纲要》 中曾明确指出： “幼儿园应为幼儿提高健康、 丰富的生活环境和活动环境, 以使他们能在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验.” 的确, 幼儿自有其身心发展规律, 幼儿园的教学要以这一规律为核心,而情境化教学模式的应用就是在指向这一核心.因此, 如何将情境化的教学方式应用到幼儿园的教育中, 应成为每一个幼儿教师需要面对的重要课题. 本文就是基于这一考虑而展开的初步探究.
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