【摘 要】
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随着教育和科学技术的发展，教育技术也随之而发展。李龙的研究表明，我国教育技术发展正处于“深入发展阶段”，该阶段的主要特征是“体现了整体技术的运用，数字化媒体、数字化环境
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随着教育和科学技术的发展，教育技术也随之而发展。李龙的研究表明，我国教育技术发展正处于“深入发展阶段”，该阶段的主要特征是“体现了整体技术的运用，数字化媒体、数字化环境、数字化学习……教育技术发展到信息化教育阶段”，信息化教育是电化教育与时俱进的最恰当的表述。随着现代技术的发展，我们应该将现代信息化技术与体育教学结合起来，以提高体育教学的水平和教学质量。
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