论文部分内容阅读
在教学“直线与圆的位置关系”（记为【定理一】）时，受文（1）的启发，笔者首先发现了【定理一】的空间推广（记为【定理二】），向学生们进行了介绍，取得了很好的教学效果．又想：能否用【定理一】和【定理二】来简洁地解决一些数学问题呢？经探究，欣喜地发现：答案是肯定的．
直线与圆的定理及空间推广的应用
【摘 要】
：
在教学“直线与圆的位置关系”（记为【定理一】）时，受文（1）的启发，笔者首先发现了【定理一】的空间推广（记为【定理二】），向学生们进行了介绍，取得了很好的教学效果．又想：能否用【定理一
【机 构】
：
上海市崇明中学
【出 处】
：
上海中学数学
【发表日期】
：
2010年5期
其他文献
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归……湖边垂钓这种闲情雅致早被快节奏的现代化工作、生活吹得烟消云散.如果你想真实地感受垂钓的乐趣,那就加入<倚天Ⅱ>浩浩荡荡的垂钓大军吧,
结合辽宁地区企业特色、国有大中型企业和中小企业现状,以及转型高校在校企合作中遇到的共性问题,提出"引进来,走出去"的校企合作方式;职能部门与二级学院相互配合的转型发展
由于黑客软件经常被人们滥用．网上很多个人站点所提供下载的软件经常携带有木马或病毒。一旦该软件被用户下载到硬盘且满足运行条件后，木马和病毒就会对电脑系统和用户的信息安
一、以原图形为基础。增设或改变条件形成新命题通过对原题中的简单图形的改造或增设坐标系形成新的图形，由此构造出问题的命题思路．这类试题有利于全面考查学生的学习能力，注重
小虾我遇到了一个很麻烦的问题．我原来安装了Windows XP家庭版，现在我买了张D版的Windows XP专业版，在DOS下格文化了C盘后安装专业版后，重启时让我选操作系统：家庭版还是专业版。
函数与导数是高中数学课程的重要内容．前者是认识客观世界的重要数学模型；后者是微积分的核心概念，是研究变量与函数的重要方法和手段．因而是数学学科评价，乃至高考的重点考查内容
随着我国中职教育规模的不断扩大，传统的从“听中学”的教学方法对中职生越来越不适用，只有注重教学的实践性，强调教学与社会需求相结合，突出学生动手能力的培养，才能充分发挥中职
解析几何的本质就是在采用坐标法的同时，运用代数方法研究几何对象．代数的基本功是运算，几何的基本功是推理．现代数学认为运算是以运算规律为依据的推理，这使代数和几何融为一体．解