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《幼儿园教育活动设计与指导》(以下简称 “教法课”)是高校学前教育专业的必修课程。当前,幼儿园教师资格证考试已n加入全国统考(以下简称“国考”),然而高职高专学前教育专业教法课程在实践过程中存在不少问题。因此,学前教育专业教法课改革势n在必行。在此背景下,本文提出教法课的实施路径可从以下几个方面做尝试:夯实理论基础,提升实践技能;整合教法课程,提高教、学效n率;按照国考要求,改革评价方式;提升教师素质,助力学生实践。