【摘 要】
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校本研究是教师改善自身行为的反思实践和专业成长的过程,它不仅仅是教师的培训学习,从更深的层次上是教学工作的研究.随着时代和社会的进步,新的教学理念,新的教学思想,新的
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校本研究是教师改善自身行为的反思实践和专业成长的过程,它不仅仅是教师的培训学习,从更深的层次上是教学工作的研究.随着时代和社会的进步,新的教学理念,新的教学思想,新的教学内容和新的教学方法,需要教师在自身的教学实践中不断地加以研究.在教学过程中,我们积极地审视,分析和解决自己在教学实践中遇到的问题,增强研究意识,养成理论学习和实践反思的习惯,以达到提高课程开发和提高教学工作水平.作为一名中学地理教师,校本研究到底研究什么?怎样研究.是我们每一位教员首先要思考的问题.
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