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1月20日 晴
“把心交给读者”是巴金先生的写作原则，这是他的伟大和动人之处。“把心交给学生”则是我的老师陈财先生的教育信条，他虽没有说出来，却完全这样做到了。
我在信丰二中读了六年书，其中有四年的体育课是陈财老师上的。那时他五十多岁，我们称他为“模范陈老”，因为他是严格遵守时间的榜样。即使是在严冬，每日他总是摸黑来到学校，尖利的哨声总是伴随着清晨的第一道铃声，催促着住校生从被窝里起来上早操。而各个体育老师哨音的急促长短是不同的。日子久了，只要听哨声，就能断定“模范陈老”来了。多数同学都有拖拉的习惯，不愿及时起床。一次，我们问陈老，怎样才能克服这种拖拉习惯？陈老回答，该起床时，就猛地把被子一拉，离开了暖和的被窝，你就能起来了，不要让犹豫的念头占了上风，这样你就成功了。
我在学生会负责广播站的工作，一次课间眼保健操时，陈老到广播室对我们说：“应该去采访一下几个学生，高二（1）班有一个男同学和一个女同学，每天都能按时起床，每次跑步总是跑在前面，而且别人跑完了之后他们还在跑，应该去采访他们一下，问问为什么能坚持得这么好？”我说：“那个女同学是我们班上的。”又暗自高兴，那男生就是我啊。没想到这样的小事也受到了老师的关注和表扬。
有一次上体育课牙痛，向老师请假，他教我一种去痛方法，就是用新鲜鸡蛋拌白酒吃下去，两次就好了。
下雨时，我们很喜欢陈老给我们上室内课。那天，陈老师非常激动，他被评选为“全国优秀体育教师”！是全国一千名中的一个。用他自己的话来说——“我看到报纸上我的名字时，我真是不敢相信，当时我的腿直打抖……这是对于我一生体育事业的一个总结吧，刚才有同学说我得了金质奖章就发财了，但是我绝不会出卖自己的荣誉的！我要百倍地珍惜这如无价之宝的荣誉。”
几日后，我对陈老师说，我们广播站准备采访你，他急忙摆手，说这事不要张扬为好。
毕业前夕，陈老师在室内课上跟我们聊天。他说，未来的日子是有本事的人好过活的日子。人要有自立的精神，要靠自己去创造新生活，要有主见，路就在自己的脚下，要靠自己走！他认为人还要活到老学到老，他自费订了300多元的报纸杂志，每日要花2小时左右的时间去阅读。谈起他特别敬重的恩师——体育特级教师李玉山，陈老师转述恩师的话说：“如果你认为这件事你做得很聪明，那你千万别做下去；如果你觉得这样做很愚笨，那你一定要坚持做下去，这样你绝不会吃亏的。”
陈老师转述的李老师那句话，当时对我的影响不小，好像有针砭时弊，振聋发聩的效果。现在再翻看当年被我记录在本子上的这句话，这种印象更为鲜明。
李玉山老师也是个活到老学到老的典型，退休20多年，现在年近九旬的他，仍然活得自在，有他几年前写的《满江红》一词为证：
东风拂我志更坚
小叙中秋/却又是重阳佳节/看篱下/黄花开遍/风露寒冽/坎坷人生霜里雪/峥嵘岁月悲与戚/虚度了/多少好年华/千秋月
莫多舌/不忆昔/诗书册/闲愁莫/有东风拂我/志坚心决/花欲开时方有色/清溪照影无穷碧/莫笑侬/情乱动诗兴/心头悦
这位师爷爷是陈财老师特别推崇的，多次跟我讲起李老师的传奇：一个体育老师兼教英语课还会写诗歌，年轻时被打为右派，后来又评为特级教师，退休后加入了中国共产党。他在信丰教育界是有口皆碑的，这些都引起了我的仰慕之情。起初在公共场合见过他两次，都是精神矍铄，有一种健康的风采。
后来也是因为师生情缘，我有幸登门拜访他老人家。李老师头脑清醒，肢体灵活。完全没有普通老年人那种病恹恹的精神状态。在客厅阳台向阳的一个角落里，安放着他的书和一张矮桌。这是他老人家的读书角。他喜欢古典的诗词曲，还向我展示了他退休后写的十几本诗词集子（手写本）。他是用诗词的形式来记录人生。抄录一首如下：
人生总结
李玉山
治学无智，笨鸟先飞。
治身无诀，少说人非。
治家无能，责不下推。
治教无方，有教无类。
庸庸一生，对人不亏。
通篇一首如格言警句般精炼的句子，很好地概括了李老师一生的人生经验。其中“对人不亏”四字，要忠实履行尤其难。但我认为李老师做到了，有学生亏于他的，有社会亏于他的，但他一概都不计较，以开阔的心胸去接纳。只想着“我不亏人”，按照“对人不亏”的信念去做。这算得上是古道热肠，算得上是中国知识分子的崇高品格了。我想这也应该是李老师健康高寿的一个原因吧。
陈老师自称向李老师学习，我向陈老师学习。老师的老师，俗称师爷爷，也应当是我精神上的导师。我想只要学到了他“对人不亏”的精神，也庶几可以居于“君子”之列吧。
李玉山老师是特级教师，陈财老师是“信丰县拔尖人才”，可以说是名师出高徒了。有人说我能遇到这两位老师是一件很幸运的事情了，是啊，有师如此，夫复何求？
李玉山老师和陈财老师，一个是党员，一个是党外知识分子，但他们有相同的情怀，那就是爱国、爱党、爱学生和持之以恒的对教育事业的追求精神。我要学习这两位老师的“爱国”之志，“爱党”之志，“爱生”之志和“有为”之志。啊，“东风拂我志更坚，笑看东风度华年！”
江西省信丰县第四中学
“把心交给读者”是巴金先生的写作原则，这是他的伟大和动人之处。“把心交给学生”则是我的老师陈财先生的教育信条，他虽没有说出来，却完全这样做到了。
我在信丰二中读了六年书，其中有四年的体育课是陈财老师上的。那时他五十多岁，我们称他为“模范陈老”，因为他是严格遵守时间的榜样。即使是在严冬，每日他总是摸黑来到学校，尖利的哨声总是伴随着清晨的第一道铃声，催促着住校生从被窝里起来上早操。而各个体育老师哨音的急促长短是不同的。日子久了，只要听哨声，就能断定“模范陈老”来了。多数同学都有拖拉的习惯，不愿及时起床。一次，我们问陈老，怎样才能克服这种拖拉习惯？陈老回答，该起床时，就猛地把被子一拉，离开了暖和的被窝，你就能起来了，不要让犹豫的念头占了上风，这样你就成功了。
我在学生会负责广播站的工作，一次课间眼保健操时，陈老到广播室对我们说：“应该去采访一下几个学生，高二（1）班有一个男同学和一个女同学，每天都能按时起床，每次跑步总是跑在前面，而且别人跑完了之后他们还在跑，应该去采访他们一下，问问为什么能坚持得这么好？”我说：“那个女同学是我们班上的。”又暗自高兴，那男生就是我啊。没想到这样的小事也受到了老师的关注和表扬。
有一次上体育课牙痛，向老师请假，他教我一种去痛方法，就是用新鲜鸡蛋拌白酒吃下去，两次就好了。
下雨时，我们很喜欢陈老给我们上室内课。那天，陈老师非常激动，他被评选为“全国优秀体育教师”！是全国一千名中的一个。用他自己的话来说——“我看到报纸上我的名字时，我真是不敢相信，当时我的腿直打抖……这是对于我一生体育事业的一个总结吧，刚才有同学说我得了金质奖章就发财了，但是我绝不会出卖自己的荣誉的！我要百倍地珍惜这如无价之宝的荣誉。”
几日后，我对陈老师说，我们广播站准备采访你，他急忙摆手，说这事不要张扬为好。
毕业前夕，陈老师在室内课上跟我们聊天。他说，未来的日子是有本事的人好过活的日子。人要有自立的精神，要靠自己去创造新生活，要有主见，路就在自己的脚下，要靠自己走！他认为人还要活到老学到老，他自费订了300多元的报纸杂志，每日要花2小时左右的时间去阅读。谈起他特别敬重的恩师——体育特级教师李玉山，陈老师转述恩师的话说：“如果你认为这件事你做得很聪明，那你千万别做下去；如果你觉得这样做很愚笨，那你一定要坚持做下去，这样你绝不会吃亏的。”
陈老师转述的李老师那句话，当时对我的影响不小，好像有针砭时弊，振聋发聩的效果。现在再翻看当年被我记录在本子上的这句话，这种印象更为鲜明。
李玉山老师也是个活到老学到老的典型，退休20多年，现在年近九旬的他，仍然活得自在，有他几年前写的《满江红》一词为证：
东风拂我志更坚
小叙中秋/却又是重阳佳节/看篱下/黄花开遍/风露寒冽/坎坷人生霜里雪/峥嵘岁月悲与戚/虚度了/多少好年华/千秋月
莫多舌/不忆昔/诗书册/闲愁莫/有东风拂我/志坚心决/花欲开时方有色/清溪照影无穷碧/莫笑侬/情乱动诗兴/心头悦
这位师爷爷是陈财老师特别推崇的，多次跟我讲起李老师的传奇：一个体育老师兼教英语课还会写诗歌，年轻时被打为右派，后来又评为特级教师，退休后加入了中国共产党。他在信丰教育界是有口皆碑的，这些都引起了我的仰慕之情。起初在公共场合见过他两次，都是精神矍铄，有一种健康的风采。
后来也是因为师生情缘，我有幸登门拜访他老人家。李老师头脑清醒，肢体灵活。完全没有普通老年人那种病恹恹的精神状态。在客厅阳台向阳的一个角落里，安放着他的书和一张矮桌。这是他老人家的读书角。他喜欢古典的诗词曲，还向我展示了他退休后写的十几本诗词集子（手写本）。他是用诗词的形式来记录人生。抄录一首如下：
人生总结
李玉山
治学无智，笨鸟先飞。
治身无诀，少说人非。
治家无能，责不下推。
治教无方，有教无类。
庸庸一生，对人不亏。
通篇一首如格言警句般精炼的句子，很好地概括了李老师一生的人生经验。其中“对人不亏”四字，要忠实履行尤其难。但我认为李老师做到了，有学生亏于他的，有社会亏于他的，但他一概都不计较，以开阔的心胸去接纳。只想着“我不亏人”，按照“对人不亏”的信念去做。这算得上是古道热肠，算得上是中国知识分子的崇高品格了。我想这也应该是李老师健康高寿的一个原因吧。
陈老师自称向李老师学习，我向陈老师学习。老师的老师，俗称师爷爷，也应当是我精神上的导师。我想只要学到了他“对人不亏”的精神，也庶几可以居于“君子”之列吧。
李玉山老师是特级教师，陈财老师是“信丰县拔尖人才”，可以说是名师出高徒了。有人说我能遇到这两位老师是一件很幸运的事情了，是啊，有师如此，夫复何求？
李玉山老师和陈财老师，一个是党员，一个是党外知识分子，但他们有相同的情怀，那就是爱国、爱党、爱学生和持之以恒的对教育事业的追求精神。我要学习这两位老师的“爱国”之志，“爱党”之志，“爱生”之志和“有为”之志。啊，“东风拂我志更坚，笑看东风度华年！”
江西省信丰县第四中学