【摘 要】
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本报讯 近日,由鹤壁市淇县教体局副局长尹志刚、电教中心主任付景川及電教技术人员组成的网络直播教学调研组,深入淇县北阳镇中心学校调研指导网络直播教学工作。 调研组听取了该校专业美术教师直播美术课“花手帕”的教学情况,之后来到教学点宋爻小学与西裴屯小学的多媒体教室,查看了两个教学点学生网络接收北阳镇中心学校专业美术、音乐教师直播的美术课和音乐课的学习情况。调研组看到,两所小学的学生在远程学习专业音乐
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本报讯 近日,由鹤壁市淇县教体局副局长尹志刚、电教中心主任付景川及電教技术人员组成的网络直播教学调研组,深入淇县北阳镇中心学校调研指导网络直播教学工作。
调研组听取了该校专业美术教师直播美术课“花手帕”的教学情况,之后来到教学点宋爻小学与西裴屯小学的多媒体教室,查看了两个教学点学生网络接收北阳镇中心学校专业美术、音乐教师直播的美术课和音乐课的学习情况。调研组看到,两所小学的学生在远程学习专业音乐、美术教师的直播课时,精神愉悦、兴趣浓厚。教学点辅导教师表示,学生们喜欢唱歌、画画,可是过去缺少专业教师教,现在镇中心校开展网络直播教学,学生们常态化接受艺术熏陶的梦想可以实现了。调研组就网络直播教学工作听取了教学点负责人、接收直播课辅导教师的建议,并对辅导教师的职责进行具体指导。
课后,调研组与北阳镇中心校领导、教师座谈,探讨如何更好地开展网络直播教学,促进优质教育资源共享,特别是让农村小规模学校的音乐、美术等薄弱学科进一步开齐、上好,促进农村小规模学校学生德智体美劳全面发展。北阳镇中心校领导、教师谈了利用网络直播教学的经验、做法和建议。
尹志刚要求北阳镇中心学校进一步利用网络直播教室开展网络直播教学,以“强校带弱校,一校带多点”的方式,让北阳镇小规模学校开齐、开足、开好音乐、美术等薄弱学科,同时总结出更好的网络直播教学经验,发挥示范引领作用,在全县各乡镇推广,促进全县优质教育资源共享和教育均衡发展,助力淇县教育高质量发展。
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