【摘 要】
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对全日制自学考试助学班50名考生撰写的毕业论文进行分析,发现考生论文从选题、撰写的基本格式、内容的新颖性和严肃性方面均存在一定问题。提出优化自考护理本科教育课程设
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对全日制自学考试助学班50名考生撰写的毕业论文进行分析,发现考生论文从选题、撰写的基本格式、内容的新颖性和严肃性方面均存在一定问题。提出优化自考护理本科教育课程设置,开设论文写作必修课和学术论文专题讲座,建立毕业论文考核前撰写开题报告制度,灵活选聘导师,建立导师工作监督机制,加强考生管理和毕业论文的学风建设等,提高考生毕业论文的撰写水平,促进护理科研的发展。
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