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为了让知识以更直观的方式呈现,激发学生的思维,锻炼学生学习的自主性,高中化学教师在教学时可以微课为辅助,利用微课开展知识的导入,解析难点知识,巩固理论知识.本文对此进行分析研究.
微课在高中化学教学中的应用
【摘 要】
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为了让知识以更直观的方式呈现,激发学生的思维,锻炼学生学习的自主性,高中化学教师在教学时可以微课为辅助,利用微课开展知识的导入,解析难点知识,巩固理论知识.本文对此进
【机 构】
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江苏省响水中学
【出 处】
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中学生数理化（教与学）
【发表日期】
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2004年期
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