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一、推出“绿色指标”评价，回归教育本来目标提到目前中小学教育最大的问题，我认为，是学生学业负担太重，压力太大。这一问题的出现，究其根源就是没有按规律办教育，因此出现揠苗助长、
孩子成长评价亟需“绿色指标”
【摘 要】
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一、推出“绿色指标”评价，回归教育本来目标提到目前中小学教育最大的问题，我认为，是学生学业负担太重，压力太大。这一问题的出现，究其根源就是没有按规律办教育，因此出现揠苗助长
【机 构】
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上海社会科学院青少年研究所
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2012年7期
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