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新的音乐课程标准中曾明确指出:"音乐教育要以审美为核心。"而在合唱教学中关注学生审美情趣的培养,不但是贯彻这一理念的重要表现,而且能够使合唱教学质量得到本质的提高。鉴于此,本文从审美情趣的定义和意义谈起,就中学合唱教学中学生审美情趣的培养进行了具体分析。
中学合唱中学生审美情趣的培养初探
【摘 要】
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新的音乐课程标准中曾明确指出:"音乐教育要以审美为核心。"而在合唱教学中关注学生审美情趣的培养,不但是贯彻这一理念的重要表现,而且能够使合唱教学质量得到本质的提高。
【机 构】
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浙江省衢州菁才中学
【出 处】
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音乐时空
【发表日期】
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2014年05期
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