论文部分内容阅读
作为教学第一线的军队卫生员教员,在教学过程中,首先而且经常思考的是:为什么而教学,教什么样的知识,如何进行教学,怎样的教学才算良好等问题。这些涉及到教学方法,教学思想,教学观念的问题,充分体现了诸多深层次的教育理论和教学理念。而这些教学理念足保证贯彻教育方针,实施教学方法,充实教学内容,顺利完成教学任务的前提所在。只有在这些教学理念的正确指导下,才能采取合理合时、有序有效、科学可行的方法和手段,达到预期的教学目的。