【摘 要】
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高校校园文化是社会文化的重要组成部分，也是实现教育目标的重要环节．传统的校园文化是一种狭义的校园文化，主要是指校园文化活动。新的校园文化观是从广义上理解校园文化，包括理
【基金项目】
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教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目“新时期高校校园文化建设的理论与实践研究”（教社政思函[2004]256号）,教育部高等教育教学改革项目“多元质量观指导下的黑龙江大学本科人才培养策略研究”（教高函[2005]23号）
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高校校园文化是社会文化的重要组成部分，也是实现教育目标的重要环节．传统的校园文化是一种狭义的校园文化，主要是指校园文化活动。新的校园文化观是从广义上理解校园文化，包括理念、制度、器物和活动等多个层面，它不局限于表层的校园文化现象或文化活动，而重在展现箕内在的文化机理、厚重的文化积淀、持久的文化传承和深邃的文化理念，是校园文化主体的生存方式．
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