【摘 要】
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目的探讨心理指导对全口义齿患者疗效的影响。方法收集2010年1月至2012年1月在溧阳市中医院口腔科就诊的牙列缺失患者108例,随机分为指导组和对照组,每组54例。其中对指导组
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目的探讨心理指导对全口义齿患者疗效的影响。方法收集2010年1月至2012年1月在溧阳市中医院口腔科就诊的牙列缺失患者108例,随机分为指导组和对照组,每组54例。其中对指导组施以全口义齿修复、认知宣教、心理指导、鼓励积极配戴以及与患者家属交流等方法;对照组按常规门诊治疗方法行全口义齿修复。结果指导组和对照组患者戴用全口义齿5个月时咀嚼、语音、美观、满意度均较其戴用1个月时有所提高,差异有统计学意义(P<0.05);但固位方面差异无统计学意义(P>0.05)。指导组全口义齿戴用1个月和5个月时咀嚼、语音、美观、固位、满意度分别与相同时间的对照组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对全口义齿修复的患者给予有效的心理指导后,使患者更主动更积极地佩戴义齿,缩短了患者对义齿的适应过程,提高了患者的满意度,建立了和谐医患关系。
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