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在新课标下,英语教师的词汇教学应重在培养学生自学词汇并正确使用词汇的能力.同时,词汇教学应渗透于英语教学的全过程. 因此,注重词汇教学的有效性,是值得我们所有教师都深思的问题.本文拟从这一角度出发,初步探究了高中英语词汇教学的有效性,旨在与同仁分享.
新课程标准下高中英语词汇教学有效性初探
【摘 要】
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在新课标下,英语教师的词汇教学应重在培养学生自学词汇并正确使用词汇的能力.同时,词汇教学应渗透于英语教学的全过程. 因此,注重词汇教学的有效性,是值得我们所有教师都深
【机 构】
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甘肃省金昌市二中 737109
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年20期
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