“欢动课”韵律活动中激发幼儿创造力

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“欢动课”是指在健康和艺术领域里实施以“让幼儿在欢快愉悦的活动中成长”为理念的体艺活动课程,它是一门综合趣味游戏、体育、体操、音乐、舞蹈等活动的综合课程。它与语言活动、社会活动、科学活动相配合,共同促进幼儿身心的全面和谐发展。它具有自给自足、有意义性、有效性、实用性、可习得性、可行性等特点。它将艺术领域的内容融合到健康领域里,给枯燥机械的运动加一些趣味性、艺术性的内容,是一种自主活动课程,强调教学过程的动态展开;它是一种情感体验课,强调幼儿的愉悦体验和主动参与;它能使幼儿在轻松、愉快的活动中体验各种活动,促进幼儿潜能开发的同时,培养幼儿的自尊心、自信心、合作能力、社交能力,构建幼儿强健的体魄,唤起幼儿的好奇心和想象力,帮助幼儿在快乐、轻松、愉悦的氛围中获得和谐、全面发展。 “Happy Class ” refers to the practice in the field of health and art to “let the children grow up in cheerful and happy” as the concept of physical activity courses, it is a comprehensive fun games, sports, gymnastics, Music, dance and other activities of the integrated curriculum. It cooperates with language activities, social activities and scientific activities to promote the all-round and harmonious development of children’s physical and mental health. It has the characteristics of being self-sufficient, meaningful, effective, practical, accessible and feasible. It combines the field of art into the field of health, adding some interesting and artistic content to the movement of dull machinery, which is an autonomous activity curriculum emphasizing the dynamic development of the teaching process. It is an emotional experience lesson that emphasizes early childhood It enables children to experience various activities in a relaxed and enjoyable activity to promote the development of children’s potential and at the same time cultivate young children’s self-esteem, self-confidence, cooperative ability and social skills to build a strong body, Arouse the curiosity and imagination of young children and help them to achieve harmony and all-round development in a happy, relaxed and pleasant atmosphere.
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