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【出 处】
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西北高校图书馆通讯
【发表日期】
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1991年4期
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摘 要：应用技术大学教师发展中心的建设可分为5步：明确发展理念与组织管理体系、开发一套涵盖培训——咨询——评估于一体的校本项目、建立健全线上线下学习共同体、形成促进教师发展的制度保障、举办学术交流年会。以上5大步骤相辅相成，既能保证校内培训需求，也能发挥区域优势。 关键词：应用技术大学，教师发展中心 中图分类号：G645.1 文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2017）07 —
随着地区资源的枯竭，资源型城市不同程度地出现了：经济危困、生态危机、就业危难。在转型中，加强地方政府管理创新是迈向有效政府的必由之路。
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