（一）
　　作为长期从事中小学语文教学的一线教师，我接触到的相关报刊的数量之大、种类之多自不待言，然而仔细想来，《作文周刊》则是给予我极大鼓励与帮助的少数报刊之一。
　　我没有向有关编辑老师核实过《作文周刊》具体的创刊时间，但我和她那美丽的邂逅则是早在1983年。
　　那年，我十四岁，上初二。虽然国家已开始改革，但农村的生活依然很穷很苦。父亲在外地教书，母亲领着我们三个孩子在家守着几亩薄田，能活下来已属不易，更不能奢望锦衣玉食，吃的是红薯干磨碎蒸的黑窝头，穿的是父母不能穿的旧衣衫，身上还长满了虱子，加上长相丑陋，所以班里几乎没有人和我玩儿。我成了学校里最孤独的人。但是，任何事情都有它的两面性，孤独的生活虽然没有送给我众多的玩伴儿，却赠给了我大片的时间。在老师和父母的鼓励下，我暗暗发誓：虽然我又穷又丑，衣衫褴褛，但我要在学习上超过别人，将来成为一位优秀的老师！于是，当别人尽情玩耍的时候，我总是躲在一个角落里默默地阅读。我读的内容很杂，从小说到戏剧，从报纸杂志到小人书，只要能找到的，我都会认真去读。
　　有一天，过周末，我去父亲教书的学校玩儿，看见他办公桌上有一沓《作文周刊》报纸。这是我以前从没见过的一份报纸，就悄悄地抽了一张带回家。晚上，在昏暗的油灯下，我把那份八开四版的小报翻来覆去看了很长时间。那时的报纸，还是黑白版的，虽然没有华丽的色彩，但内容亲切可人，无论是同龄人的作文，还是老师们的指点与评论，都给我一见如故的感觉。
　　我暗暗决定，给《作文周刊》投稿。
　　（二）
　　寄出第一篇习作之后，我每天都在一个小本儿上做记号，算着投出的天数。近两个月过去了，稿子杳无音信。我于是不再做记号，只是坚持每周都投稿。渐渐地，投了多少篇稿，什么时间投的，我都不大惦记了，惦记的，是一种自己的作文变成铅字的渴望，是自己的习作被编辑老师肯定和欣赏的惊喜。
　　也许是我“每周必投稿”的执着感动了编辑部的老师们，忽然有一天，班里几个平时连看都不看我一眼的女生跑来告诉我，传达室有我一封信！又补充说，是个大个儿的信封！山西来的！
　　我抑制着内心的激动，懒洋洋地从传达室取回那封信，临进教室，还故意磨蹭了一小会儿。当我夸张地甩着那个可爱的大信封坐回座位的时候，我用眼角的余光发现，全班同学都在用吃惊又羡慕的目光注视着我这个相貌丑陋的家伙，仿佛我一下子变成了《百万英镑》里的亨利。
　　下课后，在一群同学的催促中，我小心翼翼地剪开信封，一磕，磕出一沓《作文周刊》，共四张。我飞快浏览了每张报纸的标题，并没有发现我的作文，心中不免有些沮丧。拿过那信封，又一磕，滑出来一枚精美的书签，上面还印着鲁迅先生的头像。鲁迅是我最崇拜的作家，我心里不禁又高兴起来。
　　“别难过！”语文老师不知什么时候站在了我身后，“这是编辑老师对你的鼓励，继续投稿吧，说不定下周就会发表你的作文呢。”
　　我相信老师的话，我没有难过。这几张报纸虽然没有发表我的作文，却改善了我在班里的人缘，也更加激发了我对写作的兴趣和勇气。
　　（三）
　　自那以后，一直到初中毕业，我都在源源不断地给《作文周刊》投稿，也陆续收到一些寄来的报纸。虽然从来没有刊发过我的作文，但她就像漫漫黑夜里给我人生航船指引方向的灯塔，伴我走过了那段青涩而愉快的岁月。
　　进入高中，因为严重偏科，老师和父母开始限制我在语文学习上的时间，而让我把大量的精力投入到数学等较差的学科上。面对《作文周刊》，我只能忍痛割爱了。
　　经过几年的挣扎，我也没有考上大學。为了生计，我在家做了几年小生意，但是，少年时代的梦想一直萦绕在我的心头。于是，十年前，我报考了山东师范大学的汉语言文学专业，通过自学考试，终于走上了语文教师的岗位。职业的特点，让我情不自禁地又想起曾伴我成长的老朋友——《作文周刊》，而我，则以辅导老师的身份与她重续前缘。
　　2010年前后，我在一所乡村小学任教。五年级学习了一篇节选自《水浒传》的课文，顽皮的孩子就开始模仿着书中的人物给同学乱起绰号，相互取笑。有一天下课后，有个叫栾秀娟的女孩和一个叫程艳静的同学因为起外号吵了起来。栾秀娟有点儿驼背，程艳静喊她“宰相栾罗锅”；程艳静近视眼戴眼镜，栾秀娟就喊她“四眼狗”。经过批评教育，她们认识到了自己的错误，知道了不该拿别人的缺陷开玩笑。事后，栾秀娟把这件事写成了一篇作文，经我修改后投给了《作文周刊》，题目叫《绰号风波》。文章很快就发表了，除了样刊、稿费外，报社还给栾秀娟寄来一张精美的证书。
　　这件事轰动了小小的乡村学校，尤其是对栾秀娟本人，可以说意义重大。据她妈妈后来讲，当时家里孩子多，收入少，栾秀娟学习又不太好，上完那个学期，家里就不想让她再上学了。正是那篇作文的发表，一下子改变了家人的决定。——七年过去了，如今的栾秀娟即将迈进大学中文系的门槛。
　　《作文周刊》，一张貌似普通的报纸，却改变了一个乡村女孩儿一生的命运，这不能不令我们深深地感动。
　　（四）
　　半生为人做嫁衣，何日报章著华文？屡次辅导学生作文的成功，引起了我对《作文周刊》更加浓厚的兴趣。我已不再满足于对学生作品的点评，我想在这个平台上展示更多属于自己的东西，而她又及时地给了我这样的机会。
　　随着经济条件的好转，学校和家里都安装了电脑，我也用上了智能手机。于是，我利用网络对《作文周刊》有了更加全面与深入的了解，又在QQ、微信上和有关编辑老师结成了好友。让我有点儿惊讶的是，这一份看似单薄的报纸后面，竟然有一个非常强大的编辑团队。他们热情、团结、敬业、能吃苦；为了工作，他们也常常像我们一样加班、熬夜；他们虽然没有奋战在课堂教学的第一线，但对于各种版本教材的把握与理解、设置征文内容的准确与及时等，都让我佩服。和这样的编辑老师打交道，尽管未曾谋面，甚至没有通过电话，但我早已把他们当成了自己的同事和知己，也自然会有为报纸服务、为报纸投稿的冲动和热情。自去年以来，在《作文周刊》编辑老师的帮助下，除了辅导学生习作、投稿以外，我本人也几乎每个月都应邀给报纸写一些写作指导性的稿件，而且大部分都已发表。这不仅给我带来了心灵上的愉悦，更提高了我的教育教学水平。
　　时光荏苒。屈指算来，我和《作文周刊》的相知相识已有三十四个年头。我早已从当初那个孤独、自卑而失落的丑陋少年成长为一名“腹有诗书气自华”的语文教师，而《作文周刊》也从一张黑白版的八开小报变成了一份艳丽多彩、举国闻名的优秀读物。回首与她交往的点点滴滴，想起她给予我人生道路上的指引、鼓励与帮助，我的心中顿然涌起一种温暖的感激。