【摘 要】
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<正> 初冬,一个晴朗的上午,我们全国妇女访日友好代表团兴致勃勃地赴东京都港区御成门中学参观访问。该校是一所文部省的试验学校,师生热情地接待我们,并赠送我们一套中学教
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<正> 初冬,一个晴朗的上午,我们全国妇女访日友好代表团兴致勃勃地赴东京都港区御成门中学参观访问。该校是一所文部省的试验学校,师生热情地接待我们,并赠送我们一套中学教材。我怀着好奇心与求知欲,急切地打开他们的国语教材,立即被教材内容深深吸引住了:李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《静夜思》,杜甫的《春望》,白居易的《绝句》,鲁迅的《故乡》,《战国策》中的《冯谖客孟尝君》……看着看着,犹如"他乡遇故知",感到格外亲切。日本民族讲究文化教养,注意学生知识的广泛性。他们在中学阶段就向学生大力推荐各种文学作
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