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高校英语翻译教师既要优化传统教学模式,又要对翻译教学模式进行创新,以适应当代社会文化交流程度高、时效性更强的新特点。文章简述应用型本科院校翻译教学存在的问题,并从注重更新教学理念、采用多样化的教学手段、激发学生的学习主动性和积极性、优化教学评价机制等方面,探讨应用型本科院校翻译教学模式的创新思路。