新目标英语七年级(上)期中测试题

来源 :中学英语园地·初一版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pisahaochima
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  Ⅰ.單项选择(10分)
  1. This is not__eraser.
  A.my an B.my C.a my D.my a
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Ⅰ. 根据句意及首字母提示,写出空白处所缺的单词  1. —Nice to m______ you.  —Nice to meet you, too.  2. H______ name is Freddy.  3. This g______ is a nurse. She works in a hospital.  4. There is a b______ in this family. He
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Unit 9How was your weekend?    1. How was your weekend?(P53) 你周末过得怎么样?  How did kids spend the weekend?(P57) 孩子们是怎样过周末的?  1) how 是常见的疑问副词,用法较多第一句中的 how 用来询问感受,意为“怎么样”;第二句中的 how 用来询问方式,意为“怎么”“如何”例如:  —
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一 作为动词, take 主要有以下几种用法:  1. 意为“拿取”例如:  I want to take some books to the classroom. 我想拿些书到教室去  2. 意为“吃喝;服用;放”例如:  Take this medicine three times a day. 这药一天服三次  Do you take sugar in your milk? 你喝的牛奶里放糖
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well 一词看似简单,但含义丰富,用法也比较复杂,使用起来并非易事现将其意义及基本用法归纳如下,供同学们学习时参考  一 用作形容词,意为“(身体)好”例如:  —How are you today? 你今天好吗?  —I’m very well, thank you. 我很好,谢谢!  He’s not feeling well today. 他今天感觉身体不舒服  二 用作副词,意为“好”,
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一、顺读法    顺读法也叫直接读法。即先读“钟点数”,再读“分钟数”。例如:7:20讀作seven twenty;8:45读作eigllt forty-five;11:30读作eleven thiny。
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Unit 6 Do you like bananas?    寫作目标:介绍一日三餐  写作导引:本单元主要学习如何正确运用表示食物的名词(例如hamburgers,oranges等)来表达我们的一日三餐,学会把表示食物的名词与基本语法、句型结合起来,表达自己或他人的饮食喜好,学会运用动词的第三人称单数形式。
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我的名字叫do,同学们在学习英语的过程中免不了要和我打交道,但有的同学由于对我的秉性了解不够。在使用我的時候经常出错。为此,我有必要在这里做一番真情告白。
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Passage 1    亲爱的同学们,祝贺你们升入中学!希望你们在新的一年中,身体更棒,心情更爽,学习更好,结识更多新朋友  A: Good morning, class.  B: Good morning, teacher.  A: Sit down, please. My name is Zhang Hua. Nice to meet you.  B: Nice to meet you, t
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Misunderstanding  One day, an Englishman who couldn’t speak Chinese came to China. He wanted to buy a pen in a small shop. In order to make himself more easily understood, he only said the word “pen”
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We Always Sell Them Together    Customer: I'd like to buy the book How to Become a Millionaire Overnight.  (The clerk went to the back of the shop, returned with two books and started to wrap them. )
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