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在素质教育深入实施的大背景下,如今初中生的教育不仅包含着文化知识课程,还包含着道德与法治等发展学生基本道德与思想的课程.为了提高道德与法治课程的教学效率,本文以《创新永无止境》一课为例,做出了教案分析.
教学案例分析报告——以部编版初三《道德与法治》第二课《创新永无止境》为例
【摘 要】
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在素质教育深入实施的大背景下,如今初中生的教育不仅包含着文化知识课程,还包含着道德与法治等发展学生基本道德与思想的课程.为了提高道德与法治课程的教学效率,本文以《创
【机 构】
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腾冲市小西中学 云南保山 679100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年27期
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