【摘 要】
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我国高等职业教育发展到今天,高职无论从院校数量还是在校生人数上都已占我国高等教育的半壁江山,高等职业教育具有的职业教育属性决定了高职院校必须加大对生产性实训基地等
【基金项目】
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重庆市教育委员会人文社科基金项目“高职院校内部控制体系构建与实践研究”(编号:18SKDJ019),主持人:李海燕.
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我国高等职业教育发展到今天,高职无论从院校数量还是在校生人数上都已占我国高等教育的半壁江山,高等职业教育具有的职业教育属性决定了高职院校必须加大对生产性实训基地等教学设施的投入,其结果是在高职院校的资产构成中固定资产占比相当高。如何提高高职院校固定资产的使用效率和管理效率,不仅是资产管理的要求,同时也决定着高职院校的人才培养质量。本文针对高职院校固定资产管理实践中普遍存在的“四重四轻”问题,从加强固定资产管理制度建设、项目立项论证、绩效考核管理和信息化建设等路径,针对性提出了解决对策。
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