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时事政策教育是中学思想政治教育的重要组成部分。但在实际教学实践中，时事政策教育常被忽视或片面理解，致使其有效性低下。针对这种情况，文章从分析原因入手，试图从更新教育观念、精选教育内容、创新教育方法、合理教育考评等方面探索提升时事政策教学有效性的对策，从而使时事政策教育真正成为学生素质教育，能力培养的有效途径，促进学生全面发展。