开发课程资源,拓宽高中语文教学渠道

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高中语文虽然也是高考科目,并且在高考科目中占有重要的地位,但是在高中语文学习过程中仍不被学生所重视,导致学生语文能力普遍不高。造成这一现象的原因固然与语文学科的本身特点有着直接的关系,但教师的教学也起着决定性的作用。因此,要提高学生的语文能力,教师的教学不能仅仅局限在课堂教学这一方小天地里,要有效拓展课程资源,带领学生走出课堂,融入社会、融入大自然,拓展学生的视野,让学生感受中华文化的优美与广博,提高学生语文学习的动力。
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