【摘 要】
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应用题 上课时,老师指导学生解答应用题。 老师:“学校买粉笔用了60元,每盒粉笔2元,学校买了多少盒粉笔?” 学生:“30盒。” 老师想引导小学生列出算式:“这30盒粉笔怎样来的呢?” 学生大声说:“买来的!” 转动 学生:“老师,您说地球每时每刻都在转动,我一点感觉也没有,可我爸爸说,有时候他能感觉到。” 老师:“哦,你爸爸是怎么感觉到的?” 学生:“每当他酒喝多了的时候。”
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应用题
上课时,老师指导学生解答应用题。
老师:“学校买粉笔用了60元,每盒粉笔2元,学校买了多少盒粉笔?”
学生:“30盒。”
老师想引导小学生列出算式:“这30盒粉笔怎样来的呢?”
学生大声说:“买来的!”
转动
学生:“老师,您说地球每时每刻都在转动,我一点感觉也没有,可我爸爸说,有时候他能感觉到。”
老师:“哦,你爸爸是怎么感觉到的?”
学生:“每当他酒喝多了的时候。”
答案
老师:“请问,世界上谁的知识最丰富?谁的知识最少?”
小明举手回答:“历史老师知识最丰富,他连祖先的事情都知道得一清二楚。数学老师知识最少,他连一加一等于几都要问我们。”
受冷落的顾客
圆圆去餐厅吃饭,坐了很久都没人来招呼他,而比他后到的顾客都吃得津津有味。
他忍不住找到经理,问道:“对不起,请问我是不是坐在观众席了。”
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