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本文主要阐述了在小学语文口语交际教学中遵循学生发展的规律,让学生从想说到会说,进而善说,让学生在快乐中尽情的说话。
让学生在快乐中尽情地说话
【摘 要】
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本文主要阐述了在小学语文口语交际教学中遵循学生发展的规律,让学生从想说到会说,进而善说,让学生在快乐中尽情的说话。
【机 构】
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南京市石埠桥小学
【出 处】
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小学科学(教师)
【发表日期】
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2011年1期
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