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应用型课程建设是高校向应用型转型的关键,本文结合数字媒体技术专业特点和行业人才需求,以专业主干课"数字媒体后期制作"为例,分析应用型课程建设的必要性,从教学内容、教学方法、教学环境和师资队伍等方面对课程建设进行分析研究,以推动高级应用型人才培养目标的实现,促进学校转型发展。
以应用型课程建设促高校转型发展——以“数字媒体后期制作”课程为例
【摘 要】
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应用型课程建设是高校向应用型转型的关键,本文结合数字媒体技术专业特点和行业人才需求,以专业主干课"数字媒体后期制作"为例,分析应用型课程建设的必要性,从教学内容、教学
【机 构】
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许昌学院信息工程学院
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2018年05期
【基金项目】
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河南省教育厅2017年度教师教育课程改革研究项目(编号:2017-JSJYJD-047);2017许昌学院教育教学研究资助项目的研究成果
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