消除小学生厌学英语情绪,提高英语教学质量

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当前大部分学生从小学开始学习英语知识,由此可见,做好小学英语教学工作的重要性。然而,笔者通过分析发现大部分小学生在学习英语过程中还存在着厌学情绪,这一情绪降低了英语教学质量。为此,笔者提出几点消除学生厌学英语情绪提高英语教学质量的策略,希望可以为学生全面发展注入新的动力。
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