论文部分内容阅读
<正>众所周知,科学、技术、工程与数学(合称STEM)领域以它们泾渭分明的概念而著称。然而,致力于为人类推动科技进步、全球最大的科技专业人员组织IEEE的成员,以及教育权威认为,将科技融入到STEM教育中,将有利于提高课堂的创新力与创造力。
翻转课堂和社交网络创新学习方式
【摘 要】
：
<正>众所周知,科学、技术、工程与数学(合称STEM)领域以它们泾渭分明的概念而著称。然而,致力于为人类推动科技进步、全球最大的科技专业人员组织IEEE的成员,以及教育权威认
【出 处】
：
中国电化教育
【发表日期】
：
2013年11期
其他文献
通过对Ni-Cr-Fe系高温合金INCONEL 601材料的动态再结晶及热模拟试验,对其晶粒度、变形温度、变形程度等特性的分析,制定了把该材料真空冶炼的钢锭锻造成板材的锻造工艺,使锻
目的研究分析不同种类抗生素治疗呼吸道感染的药学效果。方法选择90例呼吸道感染患者作为研究病例,随机均分成3组,即A组、B组和C组,各组病例均为30例。A组使用阿奇霉素,B组患
从课堂上听标准音、课下教师提供听力练习、家长督促学生＂听＂习惯的养成三方面,研究培养学生良好听力习惯的策略,以使学生养成良好的听力习惯。
教育游戏是教育和游戏结合的产物,它的出现为网络化学习提供了一种新的形式。目前,教育游戏主要以单机版和C/S模式的网络版为主,但随着Web浏览器的广泛应用和上网速度的提高,
目的探讨孕晚期综合护理干预对产妇产时的认知行为、产程及分娩结局的影响。方法选取2010年4月至2013年3月于该院定期产检初产妇280例,将其分成干预组及对照组各140例。对照
李珣是五代时期花间词派的一位重要词人,他的词作在《花间集》中别具一格,与同一时期其他花间词秾艳香软的基本风格颇有些不同,他从内容到词风都有自己的特色,呈现出一种花间
近年来,随着新媒体的快速发展,传播方式呈现出多样化的特点。该文从新媒体传播的内涵与特点出发,阐述新媒体传播环境下高校教学方式的变革,重点介绍了"翻转课堂"、个性化教学
多媒体画面语言学由语构学、语义学和语用学三部分组成,分别对应多媒体画面的艺术规律、多媒体画面的认知规律和画面设计的人性化、自然化,因此本文的研究是创造多媒体画面语