【摘 要】
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新课改的实施,为我们的课堂教学开辟了新的途径。如何提高课堂教学的有效性已成为广大教师共同探讨的焦点。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从不会到会;在情感上,从不感
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新课改的实施,为我们的课堂教学开辟了新的途径。如何提高课堂教学的有效性已成为广大教师共同探讨的焦点。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从不会到会;在情感上,从不感兴趣到感兴趣,从不喜欢到喜欢。下面笔者就如何提高小学语文课堂教学的有效性,谈谈自己在实际教学中的一些粗浅的认识。
The implementation of the new curriculum reform opened up a new way for our classroom teaching. How to improve the effectiveness of classroom teaching has become a common focus of teachers. Specific performance: students in cognitive, never know to understand, never will; in emotion, never interested to be interested, never like to like. The author below how to improve the effectiveness of primary school Chinese teaching, talk about their own in the actual teaching of some superficial understanding.
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