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乘法分配律沟通了乘法与加减法之间的联系,是一种重要的数学模型,也是学生学习的一个难点。解决这一难点的关键,在于教师从学生的错误中找到原因,积极"预防",努力培养学生灵活运用运算定律进行简算的能力。
追溯错因 比较错例 避免错解——“乘法分配律”的教学思考
【摘 要】
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乘法分配律沟通了乘法与加减法之间的联系,是一种重要的数学模型,也是学生学习的一个难点。解决这一难点的关键,在于教师从学生的错误中找到原因,积极"预防",努力培养学生灵
【机 构】
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浙江青田县温溪镇第一小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2015年14期
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