以课内阅读为基础 引领学生步入习作之门

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读和写是语文学习的双翼,阅读和写作永远应该是结合在一起的。三年级是习作的起步阶段,刚从低年段的写话上升到习作,一开始学生会感到很困难,为了消除学生对习作的神秘感和畏惧心理,培养学生的习作兴趣,树立起习作的自信心,我们就要把阅读和写作结合起来,尤其要以课内阅读为基础,引导学生认真研读教材范文,让学生了解最基本的习作方法和技巧,引领他们轻松步入习作之门。
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