【摘 要】
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在当前的教育教学当中,针对学生们在小学语文阅读教学中的培养,可以极大的提高他们的观察能力,这样的培养意义十分重大。然而学生们对于观察能力的提升也是来自于教师的正确
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在当前的教育教学当中,针对学生们在小学语文阅读教学中的培养,可以极大的提高他们的观察能力,这样的培养意义十分重大。然而学生们对于观察能力的提升也是来自于教师的正确引导,需要我们帮助学生们仔细掌握正确的观察顺序,不断激发学生们对观察的兴趣,帮助他们学习认真仔细分解所观察的事物,还有引导他们有侧重点的观察以及运用学习不同的感官观察能力,帮助学生们学会连续性和多次性的观察事物。
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