知识管理视角下中职技能教学师资队伍建设探微

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aulxbdmmydb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3<
其他文献
诗和乐是我国最早的文学艺术,两者从起源开始就有着密不可分的内在联系.在小学音乐教学中,将童诗与音乐相互融合,能够推动小学音乐教学事业的发展,在塑造学生的人格,陶冶学生
自从我国2015年开始提出“互联网+”战略之后,“互联网+”在教育领域的应用成为了热门话题之一.很多学者和专家对此有过评论,我们要充分认识到“互联网+”教育的正面影响,探
如果音乐课堂是活跃的,那么学生学习的积极性就会更高.要想初中音乐课堂充满活力,教师首先要让音乐教学活动变得有趣,从而吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,让音乐课堂快
期刊
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
中国自古就特别重视成人仪式,女子15岁,就到了及笄之年,男子20岁时要行加冠礼,也就是今天成人礼的前身.如此重大的人生典礼,令人欣慰和激动!在此倡导学生们懂得追求理想与感
语文属于一门重要的基础学科,与人们的日常生产与生活紧密相关.随着高考改革的逐渐深入,语文科目的重要性非常明显.为了学好语文,就要提高小学生学习积极性.因而,文中具体提
少数民族学生的教育管理已成为高校学生管理工作中不可或缺的一部分.以苏州工业职业技术学院的西藏学生为研究对象,分析西藏学生的特点、学习状况及问题归因,并探讨做好该项
教学评价是初中音乐教学的一个重要组成部分,通过教学评价能够掌握学生的音乐学习状况,了解学生在音乐学习当中存在的不足,帮助学生有针对性地进行完善,同时教学评价还可以让
少数民族大学生是我国高校学生的重要组成部分,也是我国少数民族地区发展过程中的重要的新生力量.近些年来,我国高校开始重视少数民族学生的思想政治教育,促使少数民族学生的
小学是学生接受基础教育的初始阶段,而低年级的教学则是学生能力发展的启蒙时期,对于小学低年级的教学来说,教师更重要的是启蒙学生,在教学的过程中要将能力培养作为教学的重