【摘 要】
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很多人都认为数学的学习是枯燥无味的,它无外乎是记繁杂的公式、大量的运算、拗口的数学术语等,但是实际上小学数学是一门可以充分培养小学生美育观的学科,教师在教学过程中
【机 构】
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贵州省六盘水市盘县英武乡中心小学,
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很多人都认为数学的学习是枯燥无味的,它无外乎是记繁杂的公式、大量的运算、拗口的数学术语等,但是实际上小学数学是一门可以充分培养小学生美育观的学科,教师在教学过程中不仅要注重充分开发出小学数学的美育功能,而且要让小学生在学习小学数学时感受到美的存在,并且善于创造美,将小学数学学习与小学生的感受美、审美、创造美高效的结合起来。本文旨在浅谈小学数学教学过程中的关于美育的教学。
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