【摘 要】
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学生口语交际能力的培养要通过三个途径 :利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的口语交际能力 ;创设交际情境 ,让学生无拘无束地进行口语交际 ;在日常生活中 ,让学生积极
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学生口语交际能力的培养要通过三个途径 :利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的口语交际能力 ;创设交际情境 ,让学生无拘无束地进行口语交际 ;在日常生活中 ,让学生积极地锻炼自己的口语交际能力。要达到强化口语交际训练 ,培养学生口语交际能力的目的 ,又必须帮助学生克服心理障碍 ,建立和谐的师生关系 ,运用双向互动的交际方式 ,教师的指导要切实、精当 ,建立有效的激励机制
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