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观课是一种技能和方法,一方面应该具备一定的教学修养和经验;另一方面应该掌握一定的看课技巧要领,需要以原有的教育思想和类型经验参与为基础,以看、听、想、记和谈等多种听课活动协调为保证的立体性综合技能。文章总结了观课"六二"法则,即"两记两看""六观察六思考",以小学音乐课《妈妈格桑拉》为例,对如何观课进行分析和论述。