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邓小平的教育伦理思想 ,是指导我国教育伦理建设的理论基础和强大的思想武器 ,是邓小平理论的重要组成部分。其思想的三个基本点是从民族利益最高原则出发而确定的教育优先发展观 ;以塑造完美人格理想为道德目标的“四有”观 ;决定实现“四有”理想人格目标关键的教师观
邓小平教育伦理思想的三个基本点
【摘 要】
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邓小平的教育伦理思想 ,是指导我国教育伦理建设的理论基础和强大的思想武器 ,是邓小平理论的重要组成部分。其思想的三个基本点是从民族利益最高原则出发而确定的教育优先发
【机 构】
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四川大学学生部（处）!四川成都610064,内江师范学院马列德育教研部!四川内江643000
【出 处】
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西南民族学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2001年S1期
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