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本文主要对家庭中的亲子活动进行相关实践尝试，并对家庭教育中幼儿创造力开发的具体途径、方法和研究成果进行分析，旨在培养幼儿的创造能力。
在家庭中渗透创造教育，培养幼儿的创造力
【摘 要】
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本文主要对家庭中的亲子活动进行相关实践尝试，并对家庭教育中幼儿创造力开发的具体途径、方法和研究成果进行分析，旨在培养幼儿的创造能力。
【机 构】
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浙江杭州市东新实验幼托园
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2014年11期
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