【摘 要】
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推行生活化教学模式对培养小学生数学素质有着重要意义,教师应将生活元素来替代一些知识难点,可让小学生更好的对知识难点进行理解;让小学生留意生活当中存在的数学元素,并将
【机 构】
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河北省保定市易县燕都九年一贯制学校,河北 保定,074200
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推行生活化教学模式对培养小学生数学素质有着重要意义,教师应将生活元素来替代一些知识难点,可让小学生更好的对知识难点进行理解;让小学生留意生活当中存在的数学元素,并将课堂所掌握的数学知识运用到实践当中,可发挥数学教学应有的效果;增设情境教学内容,可营造一种轻松愉悦的课堂氛围.因此,本文阐述了推行生活化教学模式的实际意义,并探讨构建生活化教学模式的可行策略,旨在为数学教育者提供参考.
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