韩国老年长期护理保险制度改革及启示

来源 :中国民政 | 被引量 : 0次 | 上传用户:crowboy2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了应对人口老龄化带来的社会问题,韩国于2008年7月实施老年长期护理保险制度.《老年长期护理保险法》规定“为了提供良好护理服务,保证制度可持续发展,国家以五年为单位对原制度进行调整,制定新的长期护理基本计划”.韩国实施长期护理保险制度已有十余年,期间进行了两次重大调整.本文基于两次长期护理基本计划及其实施情况,梳理韩国护理保险制度改革过程,分析韩国经验对我国的经验启示.
其他文献
《关心群众生活 注意工作方法》是毛泽东在第二次国内革命战争时期阐述党执政为民、群众路线思想的经典著作之一.毛泽东在此文中用“铜墙铁壁”这个形象的比喻,生动阐述了人民群众是中国共产党的力量之源、胜利之本这一深刻道理,并着重阐述了怎样处理好党的中心任务与群众生活、工作任务和工作方法、领导者与组织者角色这三对重要关系.作为党的群众路线形成史上的一篇重要文献,在理论上它把马克思主义群众观创造性地运用于中国革命实践,奠定了立党为公、执政为民的理论基础;在实践中它深刻影响了一代又一代的共产党人在中国革命、建设、改革和
期刊
近年来,江西省坚决贯彻习近平总书记对民政工作的重要指示精神,认真落实党中央、国务院关于改革完善社会救助制度的部署要求,顺应农业转移人口市民化进程,持续加大社会救助投入,推进社会救助制度城乡统筹,基本实现城乡救助服务均等化,建立了城乡统筹、资源融合、分层分类的综合救助体系.
期刊
——为抚平疫情给武汉留下的伤痛,自2020年5月以来,湖北省民政厅在民政部的支持下开展“五社联动”项目,培育社区社会组织450余个,发展社区志愿者8400余人,系列心理疏导服务受益人群达156.8万人次;n——湖南省在建设基层社工站(室)的同时,促进“五社联动”机制建设,打造了一批品牌服务项目;n--内蒙古、浙江、河北等省区相继出台推动“五社联动”建设相关政策举措;n从“一枝独秀”到“多点开花”,各地“五社联动”的探索实践取得了系列成果,也很快得到政策层面的n回应.
期刊
多媒体是信息时代的产物,它正以前所未有的速度改变着当今的世界,教育领域自然也不例外。作为一名教师,我们能深切地体会到多媒体在语文教学中的积极作用,但它在教学过程中所产生的负面影响也是不能忽视的,下面我就结合自己的教学经历简单谈一下多媒体在语文教学中的利与弊。期望引起语文界同行们的关注且能够和大家共谋良策,趋利避害,以促进语文教学的不断发展。多媒体作为高科技的产物,它在语文教学的作用是显而易见的,主
期刊
近段时间,由学校承担的高效课堂研究课题的倡导肇始,高效课堂的研究探讨以各种形式充塞于学校的每个角落,二十多年的语文课堂教学实践,使我对这个话题有一些粗浅看法。  高效课堂这一提法强调结果的高效性,侧重强调学生在课堂上知识、技巧、能力收益的最大化。而教学结果的高效性取决于课堂教学过程中各方式方法手段的有效性。课堂教学的过程就是从信息源(教材)开始,通过教师的主导作用不断向学生主体传递信息的过程,是一
期刊
从教三年来,送走了一届学生,我深刻体会到了作为一名老师的艰辛和快乐。因为年轻,我们有足够的热情,但却经验不足;我们有足够的精力,但却沉稳不足,这些都激励我更加努力地工作和学习。回顾自己走过的成长之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。  一、认真备课,及时反思  对于青年教师来说,在教学的第一个三年,备课尤其重要,花的时间也尤其要多。备课是讲课的起始环节,备课意义非常重大,它是教师围绕教学所进行的一
期刊
近年来,择校问题越来越引人关注,“择校热”的争端已成为聚讼之地。义务教育阶段的择校问题主要聚焦在法律赋予的“就近入学”原则是否合理上,而对于普通高中来说,择校问题虽没有法理上的争论,但也表现出了以下两个特征:一是择校的普遍性。二是择校形式中存在不公。我国普通高中择校主要有以分择校、以钱择校和以权择校三种形式。就目前形势而言,普通高中优质资源的供需矛盾不会在短期内解决,这也就意味着各种形式的择校热潮
期刊
上海市高度重视社会救助工作发展,于1993年在全国率先建立了城镇居民最低生活保障制度.近年来,上海市不断完善社会救助制度体系,针对困难群众的救助保障力度不断加大.同时,如何让需要救助的困难群众了解政策、获得资源,及时而精准地得到救助是上海市社会救助部门重点关注的问题.对此,上海市民政局在2019年推出了社区救助顾问制度,并在上海市长宁区进行试点.近年来,通过社区救助顾问主动介入,转变了过去单一的保障模式,进一步扩大了社会救助受益范围,使得“沉默的少数”被发现、被救助,从而走出困境.
期刊
古人云“不愤不启,不悱不发”,因此激发学生的“好奇”与“质疑”就显得尤为重要。教师是否能恰到好处、富于艺术技巧的提问,成功地诱导学生发现问题、思考问题、解决问题,关系到一节语文课的优劣成败,所以,精心设计课堂提问应该成为每个优秀教师应必备的技巧。下面笔者就近几年的课堂教学,谈谈自己体会。  一、提问要牵动文章核心的主要问题,触动教材内容的“神经”。触动教材内容的“神经”,要做到重点突出,即教师在设
期刊
在多年的德育教育实践中,总感到小学德育工作从内容到形式仍有诸多偏颇之处。如脱离少年儿童实际,口号式的东西多,抽象的大道理多各种各样的检查多,而基础性的教育则太少,特别是文明礼仪等的基础道德教育则更少。因而,在这一代少年儿童中不少出现了诸如与人为善、孝敬父母、勤劳俭朴、热爱劳动等意识十分淡薄的缺陷。这应引起我们德育教育工作者的高度重视。随着时代的进步,社会的发展,内在素质、外在素养的好坏,将直接关系
期刊