【摘 要】
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课堂评价是基于学生的表现,师生在课堂互动的最直接形式。在当前教学中,教师需要关注学生的成长,因此作为与学生交流的课堂评价过程显得尤为重要,在当前初中语文课堂教学中,
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课堂评价是基于学生的表现,师生在课堂互动的最直接形式。在当前教学中,教师需要关注学生的成长,因此作为与学生交流的课堂评价过程显得尤为重要,在当前初中语文课堂教学中,教师要以对学生的激励性评价为主,尊重学生的主体地位,不断修饰自身的语言,着眼于学生成长的整体,全面实现教学的突破及发展。
Classroom assessment is based on the performance of students, the most direct form of teacher-student interaction in the classroom. In the current teaching, teachers need to pay attention to the growth of students. Therefore, it is very important to evaluate the classroom as a communication process with students. In the current Chinese teaching of junior high school, teachers should be based on the motivational evaluation of students and respect the students’ , Constantly modifying their own language, focusing on the overall growth of students, the full realization of teaching breakthrough and development.
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