【摘 要】
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1项目式学习概述项目式学习是以建构主义理论为指导的一种教学模式,也是一种学习模式,它以学生为主体,让学生在真实的问题情境中去实践,并在探究和解决问题的过程中获得基本
【基金项目】
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福建省中小学名师名校长培养工程专项课题“高中‘绿色化学理念'有效渗透的教学研究”及“‘读思达'在‘变化观念与平衡思想'形成中的实践研究”(课题编号:KCZ2020007)研究成果
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1项目式学习概述项目式学习是以建构主义理论为指导的一种教学模式,也是一种学习模式,它以学生为主体,让学生在真实的问题情境中去实践,并在探究和解决问题的过程中获得基本知识和技能、关键能力和必备品格。项目式学习常以真实的社会问题为研究情境,以问题为中心,学生在教师的指导下,以类似于科学研究的方式去围绕一个项目展开研究。真实情境、问题驱动、学生为主体是项目式学习的一般特点,在项目式学习中,学生经历的是一个完整的问题研究和解决的过程。
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