对新课程改革下高中信息技术的教与学的反思

来源 :电脑乐园·信息化教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaofagn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国信息化技术的急速发展,社会对高层次人才的需求越来越多,要求的领域也越来越广泛。信息技术在我国的教育领域 中迅速发展起来,已经逐渐走进课堂。目前很多高中已经开设信息技术相关的课程,学习信息技术不仅可以让学生跟上时代的步伐还能为 国家培养全面发展的人才。但是在信息技术发展的过程中肯定会存在许多不足之处,这就要求学校,老师和学生要站在不同的角度对信息 技术的教学进行反思。
其他文献
[目的]西花蓟马是世界性的重要害虫,在中国首次于2003年在北京发现,亟需对其适生区进行预测.[方法]将CLIMEX和GIS分析方法结合起来,利用GIS的插值功能,对用CLIMEX预测西花蓟
在教学过程中,结合教材相关内容介绍国内外科学研究动态,科学对我们生产、生活的影响,及我国科学研究水平和公民科学 素养与发达国家的差距,教育学生明确:提高全体公民的科学
以红木棉生长旺盛的鲜花和鲜叶为试材,采用不同的方法对红木棉树花叶不同器官、不同部位、不同状态、不同发育时期抗逆性和营养物质含量的8个主要指标进行了探测分析。结果表
以"辽园多丽"番茄品种为试材,在高温(35℃/25℃)胁迫下研究了30、60、90、120mg/L水杨酸(SA)处理对番茄叶片叶绿素、可溶性糖、可溶性蛋白质,脯氨酸及丙二醛含量和对番茄幼苗抗高温
【目的】猪链球菌2型(Streptococcus suis type2,SS2)菌株致病力各异,以斑马鱼为实验动物,建立了较为简便可靠的SS2致病力检测方法。【方法】选用1005尾AB系斑马鱼(Danio rerio)
初中语文教育和生活之间存在一定的整合性与实践性,两者的有效结合不仅可以有效提高学生的参与积极性,还能够激发学生 的探索思维活跃度,从而提高课堂教学质量。根据初中语文
旨在克隆山羊Kruppel样转录因子9(Kruppel-like factor 9,KLF9),阐明其在山羊各组织及其脂肪细胞中的表达模式,为深入探究KLF9基因对山羊肌内脂肪(Intramuscular fat,IMF)沉积的
摘 要:进行中学英语教学需要实现现代信息技术与课程教学的有机结合,这应当是新发展时期的必然。人们对此不能就做简单的思考,也不可是简单的操作。本文对构建高中英语词汇移动终端教学场的探究,有人们可借鉴处。  关键词:英语词汇;移动终端;构建策略  应当说,现行高中英语教学,英语教师所面临的挑战是存在的。如果进行比较认真的思考,其挑战有时也还显得相当的严峻和激烈。笔者经常对所遇到的挑战进行思考,并以积极
【目的】观察不同饲粮处理对奶牛产后泌乳量、血浆瘦素浓度和脂肪组织中leptin基因表达的影响。【方法】选用妊娠后期健康奶牛30头随机分为3组,每组10头。其中Ⅰ组为对照组,
目的通过对海河低平原贫水区的杨农复合种植模式土壤水分消耗规律及生产力进行研究,从水分角度为该模式在该地的可持续性提供论据。方法用中子仪测定土壤水分,对作物及杨树进行产量测定。结果(1)5年林龄杨农复合种植模式耗水量高于常规冬小麦-夏玉米的种植模式达24%;0~4m土壤贮水总量年平均下降32.1mm,相当于总贮水量的3.3%;2~4m土壤层次因无水分回补出现持续下降趋势;(2)土壤水亏缺及杨树遮荫等