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本文从培养学生的智能入手，对传统的地理实验提出改革方法。通过自然地理基础实验－－教学学习中级实验－－人文地理高级实验课这样一种循序渐进的课程安排培养学生智能。
深化地理实验教学改革 加强学生智能培养
【摘 要】
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本文从培养学生的智能入手，对传统的地理实验提出改革方法。通过自然地理基础实验－－教学学习中级实验－－人文地理高级实验课这样一种循序渐进的课程安排培养学生智能。
【机 构】
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哈尔滨学院,哈尔滨师范大学
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2001年5期
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