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<正>说唱能力是儿童语言技能的重要方面,在《小学英语课程标准》中对小学生说小诗、唱歌谣的数量提出了明确的要求,将韵律儿歌引入小学英语课堂,不仅便教利学,活跃气氛,激发儿童学习英语的兴趣,而且还能发展学生的音乐、节奏智能,整个英语课堂也就充盈着欢乐的"韵"味。
运用韵律儿歌 教活小学英语
【摘 要】
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<正>说唱能力是儿童语言技能的重要方面,在《小学英语课程标准》中对小学生说小诗、唱歌谣的数量提出了明确的要求,将韵律儿歌引入小学英语课堂,不仅便教利学,活跃气氛,激发
【机 构】
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常州市新北区薛家中心小学
【出 处】
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小学科学(教师论坛)
【发表日期】
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2011年08期
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